Máte nějaké dotazy? Neváhejte nás kontaktovat! Contact icon 1 Contact icon 2

Jak zlepšit kvalitu vzduchu a stačí si pořídit čističku vzduchu?

Dosavadní výzkumy vědců a lékařů potvrzují, že znečištění ovzduší má obrovský vliv na vývojové problémy a je příčinou různých typů onemocnění nejen dýchacího, ale i imunitního, oběhového a dokonce i nervového systému.

Jak znečištěné ovzduší ovlivňuje děti?

Špatná kvalita vzduchu má zvláště škodlivý vliv na děti, jejichž ochranné bariéry nejsou zcela zralé a jejichž krátké a úzké dýchací cesty jsou náchylnější k podráždění a zánětu. Děti na rozdíl od dospělých neustále rostou, rychleji dýchají a žijí blíže k zemi, kde se škodliviny hromadí nejvíce.

“Prvním jevem znečištěného ovzduší pozorovaným u dětí je nárůst výskytu alergií a astmatu,” říká dětský lékař Dr. Wojciech Feleszko, který podporuje osvětovou kampaň ministerstva životního prostředí “Vytváříme atmosféru.”

Pocit dušnosti, tedy dušnost, zrychlený dech a srdeční tep, je u kojenců významným problémem, který způsobuje především potíže s příjmem potravy a neklidný spánek, u starších dětí navíc poruchy řeči.

Hlavní příčiny znečištění ovzduší

Hlavními původci znečištění ovzduší v zastavěných oblastech jsou osobní automobily, nákladní automobily a autobusy emitující škodlivé koncentrace plynů jako je oxid dusičitý, ale také průmysl a teplárenství, z nichž se uvolňují především toxické organické sloučeniny, těžké kovy a nebezpečné PM10 a PM2. .5 pylu do atmosféry.

Jak zlepšit kvalitu ovzduší?

Při hledání řešení problému znečištění ovzduší se vyplatí podívat se na něj z pohledu dítěte. Na rozdíl od zdání jsou to právě děti, které mohou výrazně zlepšit kvalitu ovzduší, ve kterém žijí. Jak je tohle možné?

Skupina Open Lab z Newcastle University provedla výzkum, který ukázal, že děti mají úžasné příležitosti a dovednosti.

V rámci výzkumu byly děti seznámeny s technologickými možnostmi a zařízeními zaznamenávajícími hladinu škodlivin v ovzduší. Během lekcí terénního pilota se děti mohly interaktivně zapojit do výzkumu stisknutím jednoho tlačítka na zařízení a generovat tak výsledky. Kromě toho byly děti požádány, aby přemýšlely o tom, co by mohlo způsobit znečištění ovzduší na ulici, pomocí svých smyslů, jako je zrak, čich a sluch.

Ukázalo se, že dětem je obtížné interpretovat údaje o kvalitě vzduchu zaznamenané v přístroji, ačkoliv jim bylo neuvěřitelně snadné vysvětlit vrcholy v grafech pozorováním okolí.

Výzkumy ukazují, že děti mají velkou představivost a schopnost spojovat příčiny s následky a předvídat, co se může stát. Navíc se prostřednictvím tohoto typu tříd mohou hodně naučit a využít to v budoucnu.

Když byly děti dotázány, co by dělaly, kdyby mohly zlepšit kvalitu ovzduší ve městě, předložily mnoho zajímavých návrhů, například zavedení solárních aut, budování samostatných mostů pro lidi a vozidla nebo budování podzemních tunelů.

Vzdělávání ve službách lepší kvality ovzduší

V současné době lze zavést mnoho způsobů, jak bojovat se znečištěním, například výměnou spalovacích vozidel za elektrická, filtrováním vzduchu čističkami vzduchu a povzbuzováním obyvatel k procházkám a jízdě na kole.

Školy jsou ideálním místem pro povzbuzení dětí, aby se staly ekologickými aktivisty. Zde se děti učí o budoucnosti a o tom, jak ji mohou utvářet. Mělo by se jim ukázat, co mohou a měli dělat, aby byla jejich města méně znečištěná.

Děti jistě často sdílejí své školní dojmy s rodiči a předávají tak své znalosti svým opatrovníkům, když například při jízdě autem naznačují, že by měly ve špičce nečinně přihlížet, a informují, že znečištění ovzduší pochází také z výparů místních továren. .

Ne nadarmo se říká, že děti jsou naše budoucnost, a tak učit děti, co mohou udělat pro zlepšení svého prostředí, v budoucnu nepochybně přinese své ovoce. Výchova a rozvoj dětí v ochraně místního životního prostředí by proto měla být prioritou.

Díky školním představením o klimatu a zdravém ovzduší za účasti pozvaných hostů mohou děti vyjádřit svůj nesouhlas s kritickým znečištěním ovzduší a zapojit tak politiky k radikálním krokům.

Urbanisté, politici a dokonce i rodiče bohužel často neberou dětskou kreativitu a fantazii vážně. Je to škoda, protože nyní více než kdy jindy jsou ke zlepšení kvality okolního ovzduší potřeba originální nápady, a jak se ukazuje, na základě výzkumu Open Lab Group z Newcastle University, přesně ty slyšíte od dětí.